raysteven@gmail.com

audit mutu internal

Audit Mutu Internal: Kunci Sukses Akreditasi Universitas

Audit Mutu Internal berperan penting dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi. Melalui proses evaluasi yang terukur dan berbasis bukti, universitas dapat memastikan setiap unit kerja berjalan sesuai standar serta siap menghadapi akreditasi. Artikel ini membahas bagaimana Universitas Sam Ratulangi menerapkan audit mutu berbasis digital, praktik terbaik dari kampus lain di Indonesia, tantangan implementasi, dan strategi menuju budaya mutu berkelanjutan.

Audit Mutu Internal: Kunci Sukses Akreditasi Universitas Read More »

Pengalaman Mengikuti Pelatihan Asesor Kompetensi BNSP hingga Dinyatakan Kompeten

Pelatihan calon asesor kompetensi BNSP menjadi pengalaman berharga dalam perjalanan profesional saya. Selama lima hari penuh, saya dibimbing langsung oleh Master Asesor Bapak Irwan Usman dan Bapak Yohanes Legimin untuk memahami proses asesmen berbasis kompetensi. Di hari terakhir, saya diuji oleh Master Asesor Ibu Dewi Eka Arini dan dinyatakan KOMPETEN sebagai Asesor Kompetensi BNSP. Sebuah pencapaian yang bukan hanya sertifikat, tetapi juga tanggung jawab untuk menjaga profesionalisme dalam pelaksanaan asesmen di LSP.

Pengalaman Mengikuti Pelatihan Asesor Kompetensi BNSP hingga Dinyatakan Kompeten Read More »

Tata Kelola Teknologi Informasi Perguruan Tinggi dengan COBIT 2019: Pendekatan Sains, Riset, dan Simulasi

Tata kelola teknologi informasi di perguruan tinggi kini menjadi kunci transformasi menuju kampus digital yang efisien dan berkelanjutan. Melalui penerapan COBIT 2019, universitas dapat menilai dan meningkatkan kapabilitas pengelolaan TI secara ilmiah. Dengan dukungan riset, pemodelan, dan simulasi komputer, pengambilan keputusan dapat dilakukan berbasis data dan bukti nyata. Artikel ini mengulas konsep, contoh penerapan di Indonesia, serta potensi riset masa depan dalam mewujudkan tata kelola TI yang cerdas dan adaptif.

Tata Kelola Teknologi Informasi Perguruan Tinggi dengan COBIT 2019: Pendekatan Sains, Riset, dan Simulasi Read More »

Tantangan Implementasi Outcome-Based Education (OBE) di Perguruan Tinggi Indonesia

Outcome-Based Education (OBE) atau pendidikan berbasis capaian pembelajaran kini menjadi pendekatan yang semakin ditekankan dalam sistem pendidikan tinggi Indonesia. Prinsip utamanya: kualitas pendidikan tidak hanya diukur dari proses mengajar, tetapi dari hasil nyata lulusan—yakni kompetensi yang mereka miliki ketika memasuki dunia kerja maupun kehidupan bermasyarakat Regulasi nasional pun mendukung hal ini. Permendikbudristek No. 53 Tahun

Tantangan Implementasi Outcome-Based Education (OBE) di Perguruan Tinggi Indonesia Read More »

Teknologi Digital untuk Meningkatkan Rantai Pasok Pangan di Daerah Kepulauan

Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan terbesar di dunia dengan lebih dari 17 ribu pulau. Kondisi geografis ini menjadi kekayaan sekaligus tantangan, terutama dalam menjaga ketersediaan pangan. Banyak daerah kepulauan yang bergantung pada pasokan bahan makanan dari luar pulau. Akibatnya, harga pangan sering melonjak tinggi, distribusi terhambat saat cuaca buruk, dan masyarakat di pulau-pulau kecil berisiko

Teknologi Digital untuk Meningkatkan Rantai Pasok Pangan di Daerah Kepulauan Read More »